Az egyik sikeres intézmény a Prügyi Móricz Zsigmond Általános Iskola, a másik az edelényi Borsodi Általános Iskola, ahol öt évvel ezelőtt az iskolaotthonos formát kibővítették a hatodik évfolyamig, így a tanulóknak délelőtt és délután is vannak óráik, a fennmaradó időben pedig a pedagógusok segítségével készítik el házi feladataikat.
